辽宁工程技术大学大学

实验室安全教育手册

 

 

 

 

 

 

 

辽宁工程技术大学实验室安全工作委员会

 

常用电话

 

火警电话：119

 

 

匪警电话：110

 

 

医疗急救电话：120

 

 

校园110：5110110

 

 

实验室安全管理办公室电话：5110392

 

 

危化品管理中心电话：5110391

 

 

 

 

 

 

目录

 

 

一、一般安全守则

 

二、消防安全

 

三、水电安全

 

 

四、化学品安全

 

五、辐射安全

六、特种设备安全

一、一般安全守则

1.实验室要指定工作人员负责对本实验室日常安全管理进行监督和检查，凡是进入实验室工作的学生和教师均要参加实验室安全知识培训。

2.实验室必须严格遵守国家和学校有关规定，并根据本实验室特点制订与之对应的安全管理制度、操作规程及注意事项，仪器设备操作人员必须要先经过培训后严格按照要求进行操作和使用仪器设备并做好各类记录。

3.有危险的场所、设备、设施、物品及技术操作等要有警示标识。实验室要制定紧急事故应急预案并张贴或悬挂在醒目处，要有逃生路线图，一旦发现安全隐患或发生实验室事故，应及时采取应急措施，并报告实验室负责人。

4.实验中人员不得脱岗，进行危险实验时需有2人同时在场。

5.进入实验室应了解潜在的安全隐患和应急方式， 采取适当的安全防护措施。

6.实验人员应根据需求选择合适的防护用品；使用前，应确认其使用范围、有效期及完好性等，熟悉其使用、维护和保养方法。

7.保持实验室整洁和地面干燥，及时清理废旧物品， 保持消防通道通畅， 便于开、关电源及防护用品、消防器材等的取用。禁止在实验室内吸烟、进食、使用燃烧型蚊香、睡觉等，禁止放置与实验无关的物品。不得在实验室内追逐、打闹。

8.对于特殊岗位和特种设备，需经过相应的培训，持证上岗。

9.实验结束后，应及时清理；临时离开实验室，应随手锁门；最后离开实验室，应关闭水、电、气、门窗等。

1 0.仪器设备不得开机过夜，如确有需要，必须采取必要的预防措施。特别要注意空调、电脑、饮水机等也不得开机过夜。

 

二、消防安全

（一）常见隐患

1. 易燃易爆化学品的存放与使用不规范;  

2. 消防通道不畅、废旧物品未及时清理;

3. 用电不规范，随意使用明火;

4. 实验室建设和改造不符合消防要求。

 

（二）火灾的扑救

1. 救火原则及器械使用

1.1 救火原则。扑救初期火灾时，应立即大声呼叫，组织人员选用合适的方法进行扑救，同时立即报警。扑救时应遵循先控制、后消灭，救人重于救火，先重点后一般的原则。

1.2 灭火器的使用

拉开保险插销    握住皮管，将喷嘴对准火苗根部  用力握下手压柄喷射

注：除酸碱式灭火器外，其他灭火器使用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火剂不会喷出。

1.3 消火栓的使用

 

2. 逃生自救

熟悉实验室的逃生路径、消防设施及自救逃生的方法，平时积极参与应急逃生预演，将会事半功倍。

2.1 应保持镇静、明辨方向、迅速撤离，千万不要相互拥挤、乱冲乱窜，应尽量往楼层下面跑， 若通道已被烟火封阻， 则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2.2 为了防止火场浓烟呛入，可采用湿毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离。

2.3 禁止通过电梯逃生。如果楼梯已被烧断、通道被堵死时，可通过屋顶天台、阳台、落水管等逃生，或在固定的物体上(如窗框、水管等)栓绳子，也可将床单等撕成条连接起来，然后手拉绳子缓缓而下。

2.4 如果无法撤离，应退居室内，关闭通往着火区的门窗，还可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，并向窗外伸出衣物或抛出物件发出求救信号或呼喊，等待救援。

2.5 如果身上着了火，千万不可奔跑或拍打，应迅速撕脱衣物，或通过用水、就地打滚、覆盖厚重衣物等方式压灭火苗。

2.6 生命第一，不要贪恋财物，切勿轻易重返火场。

三、水电安全

（一）用电安全

1. 实验室电路容量、插座等应满足仪器设备的功率需求；大功率的用电设备需单独拉线。

2. 确认仪器设备状态完好后，方可接通电源。

3. 电器设施应有良好的散热环境，远离热源和可燃物品，确保电器设备接地、接零良好。

4. 不得擅自拆、改电气线路、修理电器设备；不得乱拉、乱接电线，不准使用闸刀开关、木质配电板和花线等。

5. 使用电器设备时，应保持手部干燥。当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时，切勿启动电源开关、触摸通电的电器设施。

6. 对于长时间不间断使用的电器设施，需采取必要的预防措施。

7. 对于高电压、大电流的危险区域，应设立警示标识，不得擅自进入。

8. 存在易燃易爆化学品的场所，应避免产生电火花或静电。

9. 发生电器火灾时，首先要切断电源，尽快拉闸断电后再用水或灭火器灭火。在无法断电的情况下应使用干粉、二氧化碳等不导电灭火剂来扑灭火焰。

（二）触电救护

1. 尽快让触电人员脱离电源。应立即关闭电源或拔掉电源插头。若无法及时找到或断开电源，可用干燥的木棒、竹竿等绝缘物挑开电线；不得直接触碰带电物体和触电者的裸露身体。

2. 实施急救并求医。触电者脱离电源后，应迅速将其移到通风干燥的地方仰卧。若触电者呼吸、心跳均停止，应在保持触电者气道通畅的基础上，   立即交替进行人工呼吸和胸外按压等急救措施， 同时立即拨打“1 2 0”，尽快将触电者送往医院，途中继续进行心肺复苏术。

3. 人工呼吸施救要点

3.1 将伤员仰头抬颏，取出口中异物，保持气道畅通；

3.2 捏住伤员的鼻翼，口对口吹气（不能漏气），每次1～1 . 5秒，每分钟1 2～1 6次；

3.3 如伤员牙关紧闭，可口对鼻进行人工呼吸，注意不要让嘴漏气。

4. 胸外按压施救要点

4.1 找准按压部位：右手的食指和中指沿触电者的右侧肋弓下缘向上，找到肋骨和胸骨接合处的中点。

4.2两手指并齐，中指放在切迹中点（剑突底部）。

4.3食指平放在胸骨下部；另一只手的掌根紧挨食指上缘，置于胸骨上，即为正确按压位置。

4.4 按压动作不走形：两臂伸直，肘关节固定不屈，两手掌根相叠，每次垂直将成人胸骨压陷3～5厘米，然后放松；

4.5以均匀速度进行，每分钟8 0次左右。

 

（注：专业医务人员施救按照最新施救标准进行）

（三）用水安全

1. 了解实验楼自来水各级阀门的位置。

2. 水龙头或水管漏水、下水道堵塞时，应及时联系修理、疏通。

3. 水槽和排水渠道必须保持畅通。

4. 杜绝自来水龙头打开而无人监管的现象。

5. 定期检查冷却水装置的连接胶管接口和老化情况，及时更换，以防漏水。

6. 需在无人状态下用水时，要做好预防措施及停水、漏水的应急准备。

四、化学品安全

（一）化学品采购

1. 剧毒、易制毒、易制爆、麻醉和精神类药品等危险化学品需通过危化品管理中心、公安处等相关部门审批，获得公安部门备案证明后，按《辽宁工程技术大学购买化学品及易制毒化学品规范的购买流程》的规定进行采购。

2. 一般化学品应从具有化学品经营许可资质的公司购买。

3. 不得通过非法途径购买（获取）、私下转让危险化学品和麻醉类、精神类药品。

（二）化学品保存

1.  一般原则

1.1 所有化学品和配制试剂都应贴有明显标签，杜绝标签缺失、新旧标签共存、标签信息不全或不清等混乱现象。配制的试剂、反应产物等应有名称、浓度或纯度、责任人、日期等信息。

1.2 危化学品仓库必须设施齐全，符合国家危化品存储标准，并保持仓库整洁、通风、隔热、安全。

1.3 实验室不得存放大桶试剂和大量试剂，严禁存放大量的易燃易爆品及强氧化剂；化学品应密封、分类、合理存放，切勿将不相容的、相互作用会发生剧烈反应的化学品混放，做到规范操作、相互监督。

1.4 危化品管理中心需建立并及时更新化学品台帐，及时清理无名、废旧化学品。对使用情况和存量情况进行检查监督，使各类危险化学品在整个使用周期中处于受控状态，建立从购买、领用、使用、回收、销毁的全过程的记录和控制制度，确保物品台帐与使用登记帐、库存物资之间的帐帐相符、帐实相符。

2. 危险品分类存放要求（国家标准）

2.1 剧毒化学品、麻醉类和精神类药品需存放在不易移动的保险柜或带双锁的冰箱内，实行"双人保管、双人领取、双人使用、双把锁、双本帐"的五双制度，并切实做好相关记录。

2.2 易爆品应与易燃品、氧化剂隔离存放，宜存于2 0℃以下，最好保存在防爆试剂柜、防爆冰箱或经过防爆改造的冰箱内。

2.3 腐蚀品应放在防腐蚀试剂柜的下层；或下垫防腐蚀托盘，置于普通试剂柜的下层。

2.4 还原剂、有机物等不能与氧化剂、硫酸、硝酸混放。

2.5 强酸（尤其是硫酸），不能与强氧化剂的盐类（如：高锰酸钾、氯酸钾等）混放；遇酸可产生有害气体的盐类（如：氰化钾、硫化钠、亚硝酸钠、氯化钠、亚硫酸钠等）不能与酸混放。

2.6 易产生有毒气体（烟雾）或难闻刺激气味的化学品应存放在配有通风吸收装置的试剂柜内。

2.7 金属钠、钾等碱金属应贮存于煤油中；黄磷、汞应贮存于水中。

2.8 易水解的药品（如：醋酸酐、乙酰氯、二氯亚砜等）不能与水溶液、酸、碱等混放。

2.9 卤素（氟、氯、溴、碘）不能与氨、酸及有机物混放。

2.1 0 氨不能与卤素、汞、次氯酸、酸等接触。

3.不能共存的一些常用化学品

化学品	不可共存化学品
醋酸	铬酸，硝酸，含羟基化合物，乙烯，甘醇，高氯酸，过氧化物，高锰酸钾
丙酮	浓硝酸和硫酸混合物
乙炔	氯气，溴气，铜，银，氟气和汞
碱和碱土金属，如钠、钾、镁、钙和粉末铝	二氧化碳，四氯化碳和其它氯代烃（在涉及金属上的火灾，禁止用水、泡沫和干燥化学品。应该使用干燥沙土）
氨（无水）	汞，氯气，次氯酸钙，碘，溴气和氟化氢
硝酸铵	各类酸，金属粉末，可燃性液体，氯酸盐，亚硝酸盐，硫磺，有机物或可燃物细小颗粒
苯胺	硝酸，过氧化氢
砷材料	任何还原剂
叠氮化物	各类酸
溴	氨，乙炔，丁二烯，丁烷和其它石油气，乙炔钠，松节油，苯和细小粒状金属
氧化钙	水
碳（活性）	次氯酸钙
氯酸盐	铵盐，各类酸，金属粉末，硫磺
铬酸和三氧化铬	乙酸，萘，樟脑，甘油，松节油，乙醇和其它可燃性液体
氯气	氨，乙炔，丁二烯，丁烷和其它石油气，氢气，乙炔钠，松节油，苯和细小粒状金属
二氧化氯	氨，甲烷，磷化氢，硫化氢
铜	乙炔，过氧化氢
氟气	每种化学品都要隔离
肼	过氧化氢，硝酸和任何其它氧化剂
烃（苯、丁烷、丙烷、汽油、松节油）	氟气，氯气，溴气，铬酸，过氧化物
氢氰酸	硝酸，碱
氢氟酸，无水（氟化氢）	氨（无水或含水）
过氧化氢	铜、铬、铁，大多数金属和它们的盐，任何可燃性液体，可染材料和硝基甲烷
硫化氢	发烟硝酸，氧化性气体
碘	乙炔，氨（无水或含水）
汞	乙炔，雷汞酸
硝酸盐	硫酸
硝酸（浓）	乙酸，丙酮，乙醇，苯胺，铬酸，氢氰酸，硫化氢，可燃性液体，可燃性气体和可硝化物质
硝基烷	无机碱，胺
草酸	银、汞
氧气	各类油，润滑脂，氢气，可燃性液体、固体、气体
高氯酸	乙酸酐，铋和它的合金，乙醇，纸，木材，润滑脂，油
有机过氧化物	各类酸（有机或矿物），避免摩擦，冷贮存
磷	苛性碱或还原剂
白磷	空气，氧气
氯酸钾	各类酸（也可查氯酸盐）
高氯酸钾	各类酸（也可查高氯酸）
高锰酸钾	甘油，乙二醇，苯醛，硫酸
硒化物	各种还原剂
银	乙炔，草酸，酒石酸，胺类化合物
钠	见碱金属（上面已有）
硝酸钠	硝酸铵和其它铵盐
过氧化钠	任何可氧化物质，如乙醇、甲醇、冰醋酸、乙酸酐、苯醛、二硫化碳、甘油、乙二醇、乙酸乙酯、乙酸甲酯、糖醛
硫化物	各类酸
硫酸	铬，高氯酸盐，高锰酸盐
碲化物	各种还原剂

（三）化学品使用

1. 实验之前应先阅读使用化学品的安全技术说明书(MSDS )，了解并掌握化学品特性，采取必要的防护措施。指导教师要有针对性的对学生进行安全教育和培训。

2. 严格按实验规程进行操作，在能够达到实验目的的前提下，尽量少用或用危险性低的物质替代危险性高的物质。

3. 使用化学品时，不能直接接触药品、品尝药品味道、把鼻子凑到容器口嗅闻药品的气味。

4. 严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂，不得在烘箱内存放干燥易燃有机物。

5. 实验人员应配带防护眼镜、穿着合身的棉质白色工作服及采取其他防护措施，并保持工作环境通风良好。

（ 四）化学废弃物处置

1. 应及时清理化学废弃物，遵循兼容相存的原则，用原瓶或小口带螺纹盖子的容器分类收集，做好标识，按照学校有关规定及时送储。

2. 直接盛装危险废弃物的容器必须满足如下要求：

2.1容器的材质必须与危险废弃物相容（不相互反应）。

2.2容器要满足相应的强度和防护要求。

2.3容器无论有无残留物必须完好无损，封口严密，防止在搬运和运输过程中泄露、遗撒。

2.4每个盛装危险废弃物的容器上都必须粘贴明显标签。

2.5凡盛装液体危险废弃物的容器都必须留有适量的空间，不能装得太满。

2.6不稳定的物质应先做好预先处理再收集存放。

3. 废气排放前应先经过吸收、分解处理，才能排放。

4. 严禁随意排放有毒有害液体、气体，严禁私自处置废弃化学品。

（五）应急救援

  发生化学安全事故，应立即报告主管老师，并积极采取措施进行应急救援，然后送医院治疗。

1. 化学烧伤

应立即脱去沾染化学品的衣物，迅速用大量清水长时间冲洗，避免扩大烧伤面。烧伤面较小时，可先用冷水冲洗3 0分钟左右，再涂抹烧伤膏；当烧伤面积较大时，可用冷水浸湿的干净衣物（或纱布、毛巾、被单）敷在创面上，然后就医。处理时，应尽可能保持水疱皮的完整性，不要撕去受损的皮肤，切勿涂抹有色药物或其它物质（如红汞、龙胆紫、酱油、牙膏等），以免影响对创面深度的判断和处理。

2. 化学腐蚀

应迅速除去被污染衣服，及时用大量清水冲洗或用合适的溶剂、溶液洗涤受伤面。保持创伤面的洁净，以待医务人 员治疗。若溅入眼内，应立即用细水冲洗；如果只溅入单侧眼睛，冲洗时水流应避免流经未受损的眼睛。

3. 化学冻伤

应迅速脱离低温环境和冰冻物体，用4 0℃左右温水将冰冻融化后将衣物脱下或剪开，然后在对冻伤部位进行复温的同时，尽快就医。对于心跳呼吸骤停者要施行心脏按压和人工呼吸。严禁用火烤、雪搓、冷水浸泡或猛力捶打等方式作用于冻伤部位。

4. 吸入性化学中毒

4.1 采取果断措施切断毒源（如关闭管道阀门、堵塞泄漏的设备等）；并通过开启门、窗等措施降低毒物浓度。

4.2 救护者在进入毒区抢救之前，应佩戴好防护面具和防护服。

4.3 尽快转移病人、阻止毒物继续侵入人体，采取相应的措施进行现场应急救援，同时拨打1 2 0求救。

5. 误食性化学中毒

5.1 误食一般化学品。

为降低胃内化学品浓度，延缓其被人体吸收的速度，保护胃粘膜，可立即吞服牛奶、鸡蛋、面粉、淀粉、搅成糊状的土豆泥、饮水等，或分次吞服含活性炭（一般1 0克～1 5克活性炭大约可以吸收1克毒物）的水进行引吐或导泻，同时迅速送医院治疗。

5.2 误食强酸。

立刻饮服200毫升0.17%氢氧化钙溶液、或2 0 0毫升氧化镁悬浮液、或6 0毫升3～4%的氢氧化铝凝胶、或者牛奶、植物油及水等，迅速稀释毒物；再服食10多个打溶的蛋做缓和剂。同时迅速送医院治疗。急救时，不要随意催吐、洗胃。因碳酸钠或碳酸氢钠溶液遇酸会产生大量二氧化碳，故不要服用。

5.3 误食强碱。

立即饮服5 0 0毫升食用醋稀释液（1份醋加4份水），或鲜橘子汁将其稀释，再服食橄榄油、蛋清、牛奶等。同时迅速送医院治疗。急救时，不要随意催吐、洗胃。

5.4 误食农药。

对于有机氯中毒，应立即催吐、洗胃，可用1～5%碳酸氢钠溶液或温水洗胃，随后灌入60毫升50%硫酸镁溶液；禁用油类泻剂。同时迅速送医院治疗。对于有机磷中毒，一般可用1%食盐水或1～2%碳酸氢钠溶液洗胃；误服敌百虫者应用生理盐水或清水洗胃，禁用碳酸氢钠洗胃。同时迅速送医院治疗。

6. 气体爆炸。

  应立即切断电源和气源、疏散人员、转移其他易爆物品，拨打火警电话119。

五、辐射安全

1. 使用放射性同位素和射线装置的单位须经学校报政府环保部门审批，获得《辐射安全许可证》。涉辐场所需设置明显的放射性标识，并对放射源实行专人管理和记录，时常检查，做到帐物相符。

2. 涉辐人员必须通过环保部门组织的培训，取得《辐射安全与防护培训合格证书》。超过有效期的需接受复训。”

 

3. 涉辐人员在从事涉辐实验时，必须采取必要的防护措施，规范操作，避免空气污染、表面污染及外照射事故的发生；并正确佩带个人剂量计，接受个人剂量监测。

4. 涉辐人员必须参加学校安排的职业健康体检。

5. 学生在从事涉辐实验前，应接受指导教师提供的防护知识培训和安全教育，指导教师对学生负有监督和检查的责任。

6. 放射性物品的购买须报实验室与设备管理处初审，保卫处审批，再经所在地的区、市、省三级环保部门批准，方可购买。对于进口的放射性物品，还须报国家环保部审批。

7. 若遇到放射源跌落、封装破裂等意外事故，应及时关闭门窗和所有的通风系统，立即向单位领导和上级有关部门报告，启动应急响应，并通知邻近工作人员迅速离开，严密管制现场，严禁无关人员进入，控制事故影响的区域，减少和控制事故的危害和影响。

8. 放射性废弃物需分类收集，并委托具有处置资质的机构进行处置或按照有关要求进行处置，并报实验室与设备管理处备案。

六、特种设备安全

(一) 压力设备

1. 压力设备需定期检验，确保其安全有效。启用长期停用的压力容器须经过

特种设备管理部门检验合格后才能使用。

2. 压力设备从业人员须经过有关单位组织的培训，持证上岗，严格按照操作

规程进行操作。

3. 使用时，人员不得离开。

4. 发现异常现象，应立即停止使用，并通知设备管理人。

 

(二) 起重机械

1. 起重机械设备需定期检验，确保其安全有效。

2. 起重机械从业人员须经过有关单位组织的培训，持证上岗，严格按照操作规程进行操作。  

3. 在使用各种起重机械前，应认真检查。

4. 起重机械不得起吊超过额定载重量的物体。

5. 无论在任何情况下，起重机械操控范围内严禁站人。

(三) 气体钢瓶

1. 使用单位需确保采购的气体钢瓶质量可靠，标识准确、完好，不得擅自更改气体钢瓶的钢印和颜色标记。

2. 气体钢瓶存放地应严禁明火、保持通风和干燥、避免阳光直射，配备应急救援设施、气体检测和报警装置。

3. 气体钢瓶须远离热源、放射源、易燃易爆和腐蚀物品，实行分类隔离存放，不得混放，不得存放在走廊和公共场所。空瓶内必须保留一定的剩余压力，与实瓶应分开放置，并有明显标识。

4. 气体钢瓶须直立放置，妥善固定，并做好气体钢瓶和气体管路标识，有多种气体或多条管路时需制定详细的供气管路图。

5. 供气管路需选用合适的管材。易燃、易爆、有毒的危险气体（乙炔除外）连接管路必须使用金属管；乙炔的连接管路不得使用铜管。

6. 使用前后应检查气体管道、接头、开关及器具是否有泄漏，确认盛装气体类型并做好应对可能造成的突发事件的应急准备。

7. 使用后，必须关闭气体钢瓶上的主气阀和释放调节器内的多余气压。

8. 移动气体钢瓶应使用手推车，切勿拖拉、滚动或滑动气体钢瓶。

9. 严禁敲击、碰撞气体钢瓶； 严禁使用温度超过4 0℃ 的热源对气瓶加热。

1 0. 实验室内应保持良好的通风；若发现气体泄漏，应立即采取关闭气源、开窗通风、疏散人员等应急措施。切忌在易燃易爆气体泄漏时开关电源。